Qué es
Atiendo retraso del lenguaje y trastorno del desarrollo del lenguaje, también conocido como TDL o TEL. Trabajo comprensión, expresión oral, vocabulario, morfosintaxis y uso del lenguaje en contexto. Es importante explicar los términos: no todas las dificultades de lenguaje son iguales ni se resuelven igual.
Señales de alarma
- Habla poco o con frases muy cortas para su edad.
- Le cuesta entender instrucciones o cuentos.
- Vocabulario reducido o palabras genéricas (“eso”, “cosa”).
- Errores gramaticales persistentes.
- Frustración, rabietas o aislamiento cuando no puede explicarse.
Cómo trabajo
Parto de una evaluación del perfil lingüístico y del impacto en casa y en la escuela. La intervención es funcional: más lenguaje útil, no listas de palabras sueltas. Coordino con familia y, cuando hace falta, con colegio, pediatría u otros especialistas. Si la gravedad del caso requiere un abordaje multidisciplinar, lo digo con claridad.
Niños, adolescentes y adultos
Principalmente infancia, también adolescentes que arrastran un TDL y adultos con necesidades de lenguaje residuales o sobreañadidas.
Online o presencial
La intervención de lenguaje se presta bien al formato online si hay un adulto que acompaña en casa en el caso de niños pequeños. Con escolares y adolescentes el trabajo puede ser más autónomo.
