Qué es
En TEA trabajo comunicación social, pragmática, conversación, inferencias y comprensión de contextos. El objetivo es que la persona pueda participar con más seguridad en casa, en clase y con iguales, respetando su perfil y sin forzar una sociabilidad artificial.
Señales de alarma
- Le cuesta iniciar o mantener conversaciones.
- Interpreta el lenguaje de forma muy literal.
- Dificultad con ironía, dobles sentidos o normas no dichas.
- Malentendidos frecuentes con compañeros o docentes.
- Agotamiento social o evitación de situaciones de grupo.
Cómo trabajo
Trabajo situaciones reales (patio, clase, familia, trabajo) y habilidades concretas: turnos, peticiones, reparación de malentendidos, relatos y comprensión de intenciones. La familia recibe pautas claras. No persigo que “parezca neurotípico”, sino que se comunique con menos desgaste y más eficacia.
Niños, adolescentes y adultos
Niños, adolescentes y adultos. Cada etapa pide un tono distinto: juego y rutinas, instituto y amistades, o vida adulta y empleo.
Online o presencial
La pragmática se puede trabajar online con role-play, vídeos, relatos y análisis de situaciones. En niños pequeños es mejor si hay un adulto presente que luego generalice en casa.
